诺基亚810【视频】氯酸钾的熔化温度与分解温度之间的关系？-吉大力旺化学工作室

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吉大力旺化学社团于2018年6月成立名捕震关东，在学校领导全力支持下，化学组组长张志冬老师带领下，全体化学组老师通力配合下668卡盟，现已初步形成规陪游玩网模杀铃吧。并将在此公众号发布一些相关文章一品天医，及时了解化学工作室社团信息。若有不足之处，还请批评指正珺怎么读。
在上学期期末考试中，出现了这样一道考试题：
根据实验观察分析一下氯酸钾的熔化温度与分解温度之间的关系？
A.大致相等
B.无法判断
C.熔点高于分解温度
D.熔点低于分解温度
基于上面题目，同学们展开实验：
实验名称：单独加热氯酸钾
实验目的：
氯酸钾分解温度与熔化温度的比较？
实验用品：氯酸钾，试管，铁架台，酒精灯，钝角玻璃管，单孔胶塞，诺基亚810锐角玻璃管，水槽钱志亮，集气瓶冉莹，玻璃片，药匙，滤纸
实验步骤：
1.组装发生装置王帅文，并检查装置气密性
2.用药匙向试管内加入氯酸钾
3.组装仪器
4.待氯酸钾开始熔化时，收集第一瓶气体
5.待氯酸钾熔化后，液态的氯酸钾中冒出气泡时，钟若涵收集第二瓶气体
6.用带火星小木条检验两瓶气体
实验现象：
1.步骤5：
产生大量气泡。氯酸钾加热的方程

2.步骤6：
第一瓶气体不能使带火星的小木条复燃，第二瓶气体能使带火星的小木条复燃。第一瓶内气体为试管内受热膨胀出的空气，第二瓶内气体为氯酸钾受热分解产生的氧气。
实验结论：氯酸钾分解温度比氯酸钾的熔点高。

资料卡片：氯酸钾熔点约为356℃，分解温度约400℃。
学生对此感兴趣，提出问题后与组长张老师沟通，是否可以做探究实验?在张老师策划下，栾老师执行，利用中午午休时间，带领学生参与者通过自己动手实验，解决问题有卡旋切机。
化学围绕实验才能体现出化学的特点，通过实验现象得出实验结论。希望更多对化学感兴趣的同学，快来一起参与其中！
后续还会有组内其他老师及社团成员们带给大家精彩的故事，敬请期待下期报道！

总顾问：崔贞姬王志峰
总策划：张志冬
指导教师：栾思远
文稿编辑：张斯然
组员：费金来，刘宽，胡峰硕创卫手抄报，周子淳，
摄影：张峻豪
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