蔡颖恩【视频】歌唱中吸开腔体要保持住，高位置是无尽头的-歌唱训练营

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声音的高位置是指充分的头腔共鸣，或称其“面罩共鸣”杨心龙。获得充分头腔共鸣的声音是一种集中、明亮、松弛且具穿透力的声音，歌唱感觉也比较轻松，音色比较明亮优美。
训练声音高位置最常见、也是最行之有效的方法就是哼鸣练习。哼鸣练习是每个声乐教师都常用的训练手段，巩天阔它可以训练声音的高位置狂野少女漫画，体验头腔共鸣的感觉及气息、声音和歌唱通道的自然配合等等爱拍莫言。但是笔者通过调查发现，很多人在进行哼鸣训练中进入误区。
比如有的教师要求学生闭上嘴哼鸣时，要感觉到上下唇发麻鳄霸 雷克顿，而且越麻越好空难惊魂。有的教师要求学生闭上嘴哼鸣时，内撑大口腔，外撑大鼻孔，结果产生一种口腔音……这些做法都是有问题的，无法找到头腔共鸣的感觉青蛇有泪，长此下去势必对学生的声音和歌唱感觉造成破坏。
正确的哼鸣方法应该是：首先要感觉到所有的歌唱腔体均已全部打开郭紫欣，在意念上康安途，头部的鼻窦、额窦及脑部中央都从里向外撑开消灾寺，尤其是通往头腔的必经之路——鼻道，要充分打开房仕龙，但处鼻孔不可人为撑大。然后用“哼一吸一叹”的办法哼出高位置的声音遗爱记。
需要强调的是：在轻轻闭上上下唇哼鸣时林敏俐，上下唇不应感到有发麻的感觉，凡有发麻的感觉，就证明口腔内仍然有口腔音的存在李恩霖。声音没有顺着歌唱的“后通道"吸、叹下去。哪怕只有一点点麻也是不好的。
另外，哼鸣时昨日青空，蔡颖恩嘴巴无论是轻轻打开，还是轻轻闭上或是作嘴嚼的动作，对发出来的声音的音色、通畅与稳定都应该毫无影响。很多有经验的老师都强调：哼在那里罗洗河，就唱在那里；发声时要多用哼唱等等；足见正确的哼鸣练习对歌唱的发声及声音的高位置起着非常重要的作用。
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